Docenten gebruiken steeds meer software van onlineplatformen tot voortgang-tracking. Hier is een overzicht van wat echt wordt gebruikt en wat het doet.
Docenten hebben toegang tot honderden tools. Maar wat gebruiken ze werkelijk en waarom? Hier is een eerlijk overzicht van de meest gebruikte software in Nederlandse en internationale scholen.
Veruit het meest gebruikte platform wereldwijd. Google Classroom, Docs, Slides, Meet en Drive vormen de ruggengraat van veel scholen. Makkelijk in gebruik, gratis voor scholen, en goed geïntegreerd.
Teams for Education is het alternatief voor Google Classroom, met sterkere integratie in Windows-omgevingen. Veel middelbare scholen in Nederland werken met Microsoft.
Specifiek voor het Nederlandse voortgezet onderwijs. Beide platforms combineren roosterbeheer, cijferadministratie, communicatie met ouders en aanwezigheidsregistratie. Vrijwel elke VO-school gebruikt een van deze twee.
Voor interactieve lesmomenten. Leerlingen beantwoorden vragen via hun telefoon, docenten zien realtime resultaten. Populair als activerende werkvorm, maar het meest effectief als je het spaarzaam inzet.
Docenten gebruiken Canva voor het maken van visuele presentaties, werkbladen en lesmateriaal. Gratis voor scholen, makkelijk en professioneel resultaat.
Voor communicatie met ouders, vooral in het basisonderwijs. Berichten, foto's van de dag, handtekeningverzoeken alles via een app. Ouders waarderen de laagdrempeligheid.
Voor leerlingen die willen oefenen en herhalen. Digitale flashcards en spaced repetition zijn bewezen effectieve leerstrategieën, en deze tools maken het toegankelijk.
In enquêtes zeggen docenten consistent: eenvoud gaat boven functionaliteit. Ze willen tools die snel werken, die weinig training vereisen en die hun werk lichter maken niet complexer.